برای نمایش بهتر وب سایت از ورژن جدید مرورگر فایرفاکس یا گوگل کروم استفاده نمایید.
دانلود ورژن جدید فایرفاکس
دانلود ورژن جدید کروم
چهارشنبه 29 مرداد 1404
sci@tbzmed.ac.ir
english
واحد علم سنجی و پایش دانشگاه
Scientometrics center
صفحه اصلی
در باره علم سنجی
معرفی مرکز و اهداف
شرح وظایف واحدهای علم سنجی
شاخصهای جدید علم سنجی
گزارشات
گزارشات علم سنجی
گزارشهای علمسنجی پژوهشگران
گزارشهای علمسنجی مجلات علمی
ترسیم بروندادهای علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز
گزارشات رتبه بندی دانشگاههای علوم پزشکی کشور در نظام رتبهبندی وبومتریکس
کارگاه ها و همایش ها
کارگاهها، همایشها و وبینارهای مرتبط با علم سنجی
مقالات آموزشی مرتبط و بهروز علم سنجی
پایگاههای اطلاعاتی
پایگاههای اطلاعاتی مهم ارائه دهنده اطلاعات علم سنجی
پایگاههای اطلاعاتی معتبر استنادی و غیر استنادی
راهنماها و دستورالعمل ها
راهنمای ایجاد پروفایل در Google Scholar
راهنمای ثبت شناسه Researcher ID
راهنمای ثبت شناسه ORCID
راهنمای نحوه جستجو در بانک اطلاعاتی Scopus
راهنمای ثبت نام Research Gate
راهنمای مدیریت مقالات PubMed
دستورالعمل چگونگی نوشتن وابستگی سازمانی در مقالات
راهنمای نحوه انتخاب مجلات معتبر
راهنمای ادغام و ویرایش پروفایل نویسنده در بانک اطلاعاتی Scopus
ویدئوهای آموزشی
محتوای آموزشی
وب سنجی
تماس با ما
فهرست اصلی
فهرست اصلی
معرفی کارشناسان اداره علم سنجی
شاخصهای جدید علم سنجی
اخبار واحد علم سنجی و پایش دانشگاه
پرسشهای متداول و تعامل با کاربران
مشاوره برای اعتبارسنجی مجلات
نظام رتبه بندی دانشگاهها
برچسب شده با
برچسب شده با کارگاه دو روزه - شماره 2
مطالب/ کارگاه دو روزه اصول تکنیک های نورو دینامیک
کارگاه دو روزه اصول تکنیک های نورو دینامیک با همکاری . . . . . .
سه شنبه 1 تير 1395
مطالب/ کارگاه دو روزه آنالیز و آماده سازی اسپرم جهت A.R.T
در مورخه 2-1 اسفند 1394
شنبه 24 بهمن 1394
مطالب/ مرکز تحقیقات تغذیه برگزار می کند: کارگاه دو روزه مرور سیستماتیک و متا آنالیز
مدرس: دکتر سکینه شب بیدار ، عضو هیئت علمی دانشکده علوم تغذیه و رژیم شناسی ، دانشگاه علوم پزشکی تهران
پنجشنبه 28 آبان 1394
مطالب/ شرح گزارش کارگاه دو روزه آشنایی با مالکیت فکری و ثبت اختراع در حوزه علوم پزشکی
-
شنبه 16 خرداد 1394
مطالب/ کارگاه دو روزه روانشناسی با رویکرد اسلامی
پنجشنبه 11 ارديبهشت 1393
« قبلی
1
2
بعدی »