برای نمایش بهتر وب سایت از ورژن جدید مرورگر فایرفاکس یا گوگل کروم استفاده نمایید.
دانلود ورژن جدید فایرفاکس
دانلود ورژن جدید کروم
سه شنبه 9 بهمن 1403
sci@tbzmed.ac.ir
english
واحد علم سنجی و پایش دانشگاه
Scientometrics center
صفحه اصلی
در باره علم سنجی
معرفی مرکز و اهداف
شرح وظایف واحدهای علم سنجی
شاخصهای جدید علم سنجی
گزارشات
گزارشات علم سنجی
گزارشهای علمسنجی پژوهشگران
گزارشهای علمسنجی مجلات علمی
ترسیم بروندادهای علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز
گزارشات رتبه بندی دانشگاههای علوم پزشکی کشور در نظام رتبهبندی وبومتریکس
کارگاه ها و همایش ها
کارگاهها، همایشها و وبینارهای مرتبط با علم سنجی
مقالات آموزشی مرتبط و بهروز علم سنجی
پایگاههای اطلاعاتی
پایگاههای اطلاعاتی مهم ارائه دهنده اطلاعات علم سنجی
پایگاههای اطلاعاتی معتبر استنادی و غیر استنادی
راهنماها و دستورالعمل ها
راهنمای ایجاد پروفایل در Google Scholar
راهنمای ثبت شناسه Researcher ID و نحوه تکمیل پروفایل Publons
راهنمای ثبت شناسه ORCID
راهنمای نحوه جستجو در بانک اطلاعاتی Scopus
راهنمای ثبت نام Research Gate
راهنمای مدیریت مقالات PubMed
دستورالعمل چگونگی نوشتن وابستگی سازمانی در مقالات
راهنمای نحوه انتخاب مجلات معتبر
راهنمای ادغام و ویرایش پروفایل نویسنده در بانک اطلاعاتی Scopus
ویدئوهای آموزشی
وب سنجی
تماس با ما
فهرست اصلی
فهرست اصلی
معرفی کارشناسان اداره علم سنجی
شاخصهای جدید علم سنجی
اخبار واحد علم سنجی و پایش دانشگاه
پرسشهای متداول و تعامل با کاربران
مشاوره برای اعتبارسنجی مجلات
نظام رتبه بندی دانشگاهها
برچسب شده با
برچسب شده با مسئول هسته
صفحات/ مسئول هسته
يکشنبه 12 آبان 1398
صفحات/ هسته استعدادهای درخشان دانشکده پیراپزشکی
شنبه 17 شهريور 1397
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده بهداشت
دوشنبه 17 خرداد 1395
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده تغذیه
دوشنبه 17 خرداد 1395
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده علوم نوین
دوشنبه 17 خرداد 1395
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده مدیریت
دوشنبه 17 خرداد 1395
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده دندانپزشکی
دوشنبه 17 خرداد 1395
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده پرستاری
دوشنبه 17 خرداد 1395
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده پیراپزشکی
دوشنبه 17 خرداد 1395
صفحات/ هسته استعداد درخشان دانشکده داروسازی
دوشنبه 17 خرداد 1395
« قبلی
1
2
بعدی »